Antes del intercambio
1) Utiliza un gráfico SQA para simplificar la etapa de preparación. SQA se refiere a saber, querer aprender y aprendido. Si los gráficos SQA son nuevos para ti, haz clic aquí para leer más sobre cómo y por qué funcionan. Por ejemplo, en el paso "Preparar" de la actividad "Conocernos", pregunta a los alumnos qué SABEN sobre la ubicación de su compañero y qué QUIEREN aprender sobre su clase asociada. Después del intercambio, reflexione sobre lo que APRENDIERON.
2) Practica en la pantalla para dar a tus estudiantes la oportunidad de verse a sí mismos frente a la cámara antes de conocer a sus nuevos compañeros de clase. Considera usar una “caja parlante” (un cuadrado de cinta adhesiva en el suelo) mientras practica para ayudar a los estudiantes a ver dónde pararse o sentarse cuando hablan con sus compañero de intercambio.
Durante el intercambio
1) Sé breve: Las actividades de Empatico están escritas para incluir una interacción de video en vivo de 20 a 40 minutos, pero recomendamos un intercambio de 10 a 15 minutos para los estudiantes más jóvenes.
2) Canten una canción: Puedes compartir la canción favorita de tu clase con tu clase asociada o aprender una nueva "canción de saludo" para cantar al unísono con tu clase asociada (haz clic aquí para ver dos ejemplos).
3) ¡Muévanse! Si tus estudiantes se ponen inquietos durante el intercambio, considera buscar formas de expresarse mediante el movimiento.
Luego del intercambio
Haga que los estudiantes dibujen sus reflexiones (en lugar de escribir) sobre su intercambio. Por ejemplo, los estudiantes podrían hacer un dibujo de ellos mismos con sus nuevos amigos.
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